青少年心理
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慢慢恢复各种能力,成为一个独立自主的人,从而最终摆脱对药物的依赖,投身于学习、事业、家庭、社会,成为一个发展得好的人
  

厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明,学习活动是学龄儿童的主导活动,是儿童社会化发展的必要条件,也是儿童获取知识和智慧的根本手段。


厌学原因

家庭方面:对孩子期望值过高,一旦孩子达不到要求,就要被惩罚,心灵受到很大伤害,对学习反感,与家长对抗。

学校方面:教学枯燥,不负责。分数决定着孩子的“自尊心”,不考虑孩子的情绪反应。

自身方面:儿童本身的心理素质不稳定或心理承受能力欠佳,心理压力太大,缺乏劳逸结合。

社会方面:社会的陈腐观念,使部分学生的思想和心灵受到侵蚀,对涉世未深的青少年学生影响是巨大的。

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